Japonês Masaru Ibuka não era um professor. Empresário, violinista, um dos fundadores da Sony, que está profundamente estudou psicologia infantil, de modo que criou um método único de desenvolvimento precoce de crianças "Depois de três que seja tarde demais." Masaru Ibuka inspirou obra-prima sobre o ensino de seu professor, violinista japonesa Shiniti Suzuki costumava dizer: "Há crianças retardadas - tudo depende do método de ensino."
Masaru Ibuka-se sempre dizia: "O principal objetivo do desenvolvimento precoce - é criar filhos felizes. Dar a criança para ouvir boa música e aprender uma língua estrangeira, não para crescer um lingüista ou músico. A principal coisa - para desenvolver em uma criança de suas oportunidades ilimitadas para se tornar mais alegria em sua vida e no mundo ".
Aproveitar o tempo
No livro "Depois de três que seja tarde demais", Masaru Ibuka centra-se no fato de que por 3 anos - esta é a idade em que o cérebro de uma criança chega a 80% do seu potencial adulto. Se você dar ao seu filho o que quiser e quando quiser, ele vai aumentar o mais inteligente e terá um caráter forte. Masaru formulou 25 princípios fundamentais da educação infantil no primeiro período de três anos. Você concorda com o autor, e está pronto para usá-lo postula na educação de sua prole?
25 Princípios da educação, Masaru Ibuka
1. Muitas vezes, levar a criança em seus braços.comunicação tátil desempenha um papel importante no desenvolvimento mental da criança.
2. Deixe seu bebê dormir em sua cama. Co-dormir tem um impacto no desenvolvimento em crianças.
3. Não lisp. Converse com a criança na língua adulta desde o nascimento.
4. Envolver-se com o seu filho todos os dias. Afinal, mesmo 1 aula por leads de um dia para resultados surpreendentes.
5. Não briguem com a criança. Seu filho é se sente muito finas negatividade e ansiedade.
6. Incentive a criança a interagir com outras crianças. É perfeitamente estimula a mente de uma criança, a concorrência, que se esforça para ser o primeiro.
7. Criança precisa não só a minha mãe, mas também o pai. Não deve haver restrições na comunicação entre pai e filho.
8. Não proibir o seu filho para defender seus interesses, e até mesmo a brigar. Querelas desenvolver habilidades de comunicação.
9. Louvar e bater suavemente. Louve para a causa, especialmente os meninos, punir raro.
10. Não imponha bom e mau do seu filho. Deixe a criança se digitado experiência de vida com a sua ajuda, e, eventualmente, ele começa a distingui-lo.
11. Incentivar e apoiar os interesses da criança a qualquer coisa. Criar as condições necessárias para isso.
12. Repetir o material coberto. Isso forma o esquema de direito no cérebro da criança.
13. Não conte a imaginação das crianças tolo. A capacidade de sonhar e fantasiar forma o potencial criativo da criança.
14. poesia memorizar.Ele treina a memória.
15. Cercar a criança das melhores exibições da humanidade. Ouvir música clássica, show de arte, ficção leitura.
16. Não se limite a uma criança.Tudo o que faz com que as mãos da criança, desenvolve seu intelecto e inclinações criativas.
17. Incentivar expressão de pensamento original em uma criança.Padrões elevar o padrão de homem.
18. Não compre o seu filho tudo o que ele pede. brinquedos dissipa excesso de atenção da criança, mais tarde ele vai ser difícil de aprender.
19. Desenvolver sensações táteis. Incentive seu filho a tocar em objetos feitos de diversos materiais - moles e duros, pesados e leves, liso e rugoso, etc.
20. Incentive seu filho brinquedos dos detalhes.A criança vai experimentar grande alegria de ser capaz de coletá-lo a si mesmo. Na idade de brinquedos acabados é uma raridade.
21. Desenvolver habilidades motoras finas da criança - modelagem, apliques por corte e dobragem das figuras. Como é bem sabido, "a mente da criança - na ponta dos seus dedos."
22. Ande com o seu filho. Andar a pé é muito útil, porque enquanto caminhada envolvida 400 dos 639 músculos do corpo.
23. Não espere que o resultado do trabalho de uma criança. Afinal, importante para o processo filho, não o resultado. Deixá-la trabalhar muito, no entanto, é interessante.
24. Não force a vontade da criança.Forçando-o a fazer algo contra sua vontade, você minar sua fé em si mesmo.
25. Não tratar a criança como sua própria propriedade. Isto não é assim. Além disso, ele pode causar uma falta de fé na sua própria força.
