A evolução do sistema de ensino: quem e por que inventou escola

click fraud protection

processo integral para a formação da sociedade está a ter lugar a partir da palavra "Bildung", que traduzido do alemão significa "imagem". Ele visa a formação e educação, não só as pessoas, mas também todo o Estado como um todo, como resultado de qual o homem se revela como uma pessoa, bem como a aquisição de habilidades certas, normas, valores e conhecimento. Para entender mais o sentido de aprender e compreender o papel eo lugar que ocupa no mundo moderno, analisamos a evolução do sistema de ensino.

Inicialmente, a formação pessoa foi levada a cabo em casa, transmitida de geração mais velha para a mais nova. As crianças adquirem os conhecimentos, competências e experiência dos pais através de atividades diárias e comunicação: aprender a cozinhar alimentos, inventar ferramentas, pratos esculpir, gado pastar, bem como a dança estudo, ação e culto ritos.

Mais tarde, com o surgimento de novos estados quando inventou a escrita e símbolos matemáticos, a necessidade de pessoas educadas com conhecimentos e habilidades especiais. Este foi o impulso para o golpe súbito na formação específica que exigem uma preparação especial e organização. A primeira coisa a ser professores, que sabem muito sobre a aprendizagem, e em segundo lugar, foi necessário construir uma instituição especial, as crianças foram capazes de levá-los a educação necessária.

instagram viewer

sistema_obucheniya_v_drevnem_egipte_750x523

Isso é exatamente o que parecia as instituições educacionais primeiro especializados no Egito e na Babilônia, com base no antigo sistema oriental de educação sobre III mil anos antes de Cristo. Não foram ensinados a ler e escrever, escrita, matemática, religião, mitologia, ginástica e música. Estas escolas foram chamados de "Casas de tablets" em Babilônia "caixeiros Houses" no Egito - a sua biblioteca é considerado o centro da cultura, porque eles foram equipados com textos cuneiformes valiosos. Educação nessas instituições começou com 5 -7 anos, e terminou no 20-25let idade. Tarde, mau comportamento e de escrita desleixada amplamente utilizado punição corporal, que foi considerada a norma, para que a criança cresceu disciplinado e obediente.

Nos tempos antigos, o sistema de ensino começou a ganhar impulso, e havia grande "escola", que traduzido do grego significa «Schole» - um lugar onde você pode comemorar seu lazer e descanso. Nas escolas do sistema de ensino grego, existem três tipos de educação: Spartan, ateniense e romana.

vospitanie_detey_v_sparte_750x563

em Esparta todas as escolas são públicas, inclui a educação militar - o mesmo para todas as crianças, tanto meninos e para as meninas, o objetivo principal das quais era preparar "guerreiro-defender" fisicamente forte, resistente e corajoso. As crianças foram educadas na escola desde o nascimento até 18 anos, recebendo uma educação lá em todas as disciplinas, habilidades obediência e capacidade de superar as dificuldades.

em Atenas educação escolar, apenas os meninos, as meninas eram educadas em casa. Toda a escola ateniense eram privados - são ensinados a escrever em tábuas de cera varas convencionais, levá-la com os dedos, contas e pedras, cantando e dançando. O principal objetivo deste treinamento foi levantar uma perfeita, bem desenvolvida e abrangente moral, personalidade.

Na Roma antiga, o valor principal é o Estado, não a identidade da pessoa. Como resultado da diferenciação social e de classe no país, o treinamento foi dividido em dois tipos: escolas pagas para a média da população, que ensinou escrita, aritmética e leitura, gramática e escolas para as classes altas, em profundidade estudo da filosofia, retórica, grego e latim idiomas. As crianças das classes mais baixas foram enviados em um habilidades de estudo a longo prazo e habilidades para artesãos, comerciantes ou comerciante.

shkola_v_drevney_gretsii_750x375

Além disso, o sistema de ensino grego existia escolas retóricas ensino de astronomia, matemática, filosofia, ea capacidade de debates conduta e discussões. Estas escolas mais tarde se tornou instituições do Estado, e os professores, graças a isso, começou a receber um subsídio mensal para os seus trabalhos.

tempos antigos serviu como um passo inicial para o desenvolvimento da educação na Idade Média, que discutiremos na próxima vez.

Instagram story viewer