Por que uma criança crescida começou a falar como um pequeno

Você está ansioso pela conversa do seu filho. Eles escreveram suas primeiras palavras, riram das tentativas de copiar os adultos e depois ficaram orgulhosos de como ele compõe frases inteiras com rapidez e eficiência. Algum tempo passa, e seu filho bastante falante de repente começa a demonstrar uma reversão da fala no passado. Simplificando, cada vez com mais frequência nas conversas, ele usa palavras do vocabulário do bebê. Alguém balbucia, chamando a mãe de "mamãe" e exigindo "me dê Kasya". Alguém "desliza" completamente em direção a onomatopeias como "bb" e "woof-woof". Por que isso está acontecendo, o que fazer com isso e devemos entrar em pânico? Nós descobrimos nosso material.

Por que uma criança fala como uma criança

Note-se de imediato: não há patologia no fato de seu filho usar palavras desde a primeira infância. Você precisa se preocupar se a criança que fala parar de falar de repente. Dependendo da situação, isso pode indicar estresse severo, consequências de um ferimento (por exemplo, ferimento na cabeça), distúrbios do sistema nervoso e até mesmo doença mental. Em qualquer caso, você precisa mostrar a criança a um neurologista e psiquiatra o mais cedo possível.

Se seu filho consegue se comunicar no mesmo nível, mas ao mesmo tempo imita cada vez mais o bebê em uma conversa, esse problema pode ser completamente resolvido por conta própria. O principal é encontrar o motivo certo. Os psicólogos identificam várias situações que podem "empurrar" uma criança a retroceder no desenvolvimento da fala. Observe que, em todas essas situações, a criança ceceia em um nível subconsciente, e não por causa do mal ou desejo de irritá-lo

Situação 1. A familia tem um segundo filho

Com a chegada do filho mais novo, o mais velho muitas vezes perde atenção / istockphoto.com

Não importa o quanto os pais tentassem, com o aparecimento de um segundo bebê o primeiro filho tem que suportar a falta de atenção habitual. Além disso, os adultos estão cada vez mais começando a apelar para sua antiguidade. Você está mais velho, o que significa que você pode: esperar, ter paciência, faça você mesmo, acalme-se, ajude e vá adiante na lista. Isso leva ao fato de a criança superestimar as delícias da infância.

Do ponto de vista psicológico, parece simples: o cérebro da criança está procurando o motivo pelo qual ela recebe tanta atenção. No nível subconsciente, o mais velho decide que vale a pena copiar o comportamento externo do mais jovem. Você não conseguirá escrever em uma fralda, mas poderá falar como um bebê.

Aqui, você precisa entender em quais casos e com quem a criança se comunica com mais frequência, como uma criança. Com a mãe, pai, avó ou outros parentes próximos? Quem fica mais balbuciando e sussurrando é a “mensagem” da criança: Sinto falta da sua atenção e não sei como posso fazer.

Situação 2. A criança foi para o jardim de infância ou escola

Problemas no jardim de infância e na escola obrigam a criança a ir para a infância / istockphoto.com

Primeiro uma viagem para a equipe infantil É sempre uma situação estressante para uma criança. No jardim de infância, pela primeira vez, ele fica sozinho e é forçado a se comunicar com crianças e adultos por conta própria, sem o apoio materno. Na escola, a criança também se encontra em um grupo desconhecido, apenas a isso se somam o estresse mental e uma responsabilidade nova e incomum para ela. Se ele não estiver psicologicamente pronto para isso, o cérebro começa a encontrar maneiras de sair da situação.

A opção mais fácil é voltar à infância. Ou seja, voltar ao período "anterior" à situação estressante. Portanto, as crianças do jardim de infância geralmente introduzem palavras e sons desde a infância no vocabulário, e os escolares usam o ceceio, tentando "aplicar" à idade do jardim de infância.

Nessa situação, a criança definitivamente precisa de sua ajuda e apoio. Você só precisa descobrir o que exatamente o preocupa na equipe infantil. Não adianta perguntar diretamente - especialmente com uma criança que acabou de começar o jardim de infância. E os mecanismos de defesa subconsciente do aluno também podem funcionar. Tente brincar com seu filho no jardim de infância ou na escola: estabeleça as condições para o jogo e deixe-o sugerir o que pode acontecer ao herói. Assim, você pode "descobrir" situações problemáticas e, junto com ele, descobrir possíveis opções de comportamento.

Situação 3. Situação de conflito na família

A criança tenta acalmar escândalos de pais à sua maneira / istockphoto.com

Poucos adultos vão xingar na frente de crianças pequenas. Normalmente, todas as brigas e confrontos acontecem quando o bebê está dormindo, em voz baixa e em outro cômodo. No entanto, à medida que a criança fica mais velha, os pais tomam cada vez mais liberdades. Portanto, crianças de 4 a 6 anos costumam testemunhar escândalos. Quanto mais escândalos ocorrem na família, mais a criança se sente culpada e quer consertar tudo.

Um padrão subconsciente é acionado: quando você era pequeno, não era assim. Desempenhando esse padrão de comportamento, a criança pode usar as palavras das crianças na comunicação. Além disso, ele pode desenvolver um desamparo anteriormente atípico. Por exemplo, ele pedirá à mãe que o alimente, o ajude a se vestir ou se deite na cama com ele enquanto ele adormece.

São sinais de que a criança está traumatizada. Em nenhum caso, não o repreenda ou fique com raiva quando ele tentar se apresentar como uma criança. Os psicólogos dizem que, neste caso, é possível "conduzir" a criança ainda mais fundo na infância, e um psicólogo será necessário para trabalhar com ela no futuro. Tente minimizar os conflitos na família e certifique-se de que a criança não os testemunha. Em casos extremos, é melhor separar-se de seu cônjuge por um tempo: isso será menos trauma para ele do que escândalos comuns.

Uma criança fala como uma criança: o que fazer

Seja paciente com seu filho e preste mais atenção nele / istockphoto.com

Tendo descoberto o motivo desse comportamento, você precisa trabalhar com ele. No entanto, existem orientações gerais de psicólogos que funcionam para qualquer situação. Em primeiro lugar, não há necessidade de sacudir abruptamente a criança, gritar com ela e ainda mais zombar dela. Lembre-se de que este é um mecanismo de defesa subconsciente, e uma criança de qualquer idade não pode lidar com isso por um esforço de vontade. Porém, da mesma forma, você não deve ignorar o ceceio e se comunicar com a criança, como se nada tivesse acontecido.

A melhor opção é dizer que você não entendeu e pedir à criança que repita corretamente. Sim, você pode ter que dizer isso 15-20 vezes por dia, mas precisa fazer isso com calma. Você pode explicar à criança como conseguir o que deseja. Por exemplo, pergunte: “Você diz quão pequeno, para que possa ser ajudado? Você pode perguntar sobre isso diretamente, eu sempre irei em seu socorro. "

Independentemente da causa do problema, tente dar a seu filho mais tempo. Ao mesmo tempo, não "role" a infância com ele, mas, ao contrário, enfatize os encantos e os aspectos positivos do fato de ele estar crescendo. Enfatize seus pontos fortes e realizações e incentive os hobbies por idade. Faça com ele o que lhe dá prazer (ler, desenhar, modelar, jogos de tabuleiro). Lembre-se de que mais cedo ou mais tarde esse hábito irá embora. A rapidez com que isso acontece depende da sua reação calma.

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