Pop é um brinquedo de sucesso. Agora ele pode ser visto nas mãos de crianças de diferentes idades: uma criança de 5 anos e um adolescente de 13 anos. O estouro de saliências multicoloridas acalma. Mas não só. Com o pop it, eles já inventaram vários jogos
Crianças podem usar o pop para aprender cores e desenvolver habilidades motoras finas / istockphoto.com
25 jogos pop it
1. "Corrida" - você pode vencer solavancos em velocidade: ao mesmo tempo com a criança no mesmo produto, cada um do seu lado, ou, no momento, em brinquedos diferentes.
2. Explodimos sob comando: "com um, dois, três ou cinco dedos" ou com o dedo mínimo, polegar, dedo médio.
4. Jogamos um dado - estouramos o número de espinhas que vão cair. O último perdido.
5. Tocamos a melodia nas espinhas ("proclamando" o ritmo).
6. "Desenhe" com células convexas ou "convexas".
7. Pelo toque, com os olhos fechados, determinamos quantas espinhas foram espremidas.
8. Divida-o em metades mentalmente. Um participante "empurra" um desenho simples. O segundo deve repetir o padrão simetricamente.
9. Crianças que estão aprendendo a contar: damos uma tarefa - um exemplo. Eles empurram a resposta com espinhas.
10. Cobrimos com tinta e colocamos estampas coloridas - selos no papel.
11. Brincamos de barco no banheiro: essa coisa não afunda.
12. Compramos diferentes formas geométricas, clique na atribuição: "Clique no quadrado."
13. Para um movimento, pressione de 1 a 3 espinhas. Por sua vez. A tarefa é fazer o oponente clicar na última espinha.
Pop pode ser jogado sozinho ou em equipe / istockphoto.com
14. Chamamos o som / sílaba - pressione a espinha.
15. Pressionamos a espinha de maneira espelhada com as duas mãos.
16. Pressione com as duas mãos em direções diferentes: para cima / para baixo, direita / esquerda.
17. Programa de ritmo - pressionado 3, perdido 1.
18. Nós desenhamos um diagrama pop-lo e pintamos sobre certas células. A tarefa é repetir o desenho, como no diagrama.
19. Chegando a um conto de fadas: uma nova espinha - um novo herói / evento. Ou espalhar uma frase - uma nova bolha = uma nova palavra.
20. Pressione e execute uma ação com movimentos de mão. Por exemplo, eles pressionaram - bateram, pressionaram - bateram com os punhos.
21. Pressionamos e acompanhamos com sons. Por exemplo, batemos a língua, etc.
22. Jogamos associações. O jogo requer várias pessoas e um campo pop-lo. Alguém é o primeiro a nomear qualquer palavra pressionando um dos botões. Então, o próximo diz uma palavra que está associada àquela que acabou de soar. A terceira palavra deve ser associada à segunda, a quarta à terceira, etc. Até que todo o campo esteja "bêbado".
23. Brincando com suas palavras favoritas. Em um campo quadrado, jogamos com réguas. Nas margens de uma forma diferente - pense no que será melhor para você. Damos à criança qualquer letra de que você precisa para chamar suas palavras favoritas, pressionando os botões um após o outro. Em um campo quadrado, cada linha contém palavras com uma letra diferente. Por exemplo, as palavras favoritas das crianças com a letra "m": mãe, sorvete, sonho. Em suma, cada idade terá suas próprias palavras, e graças a este jogo você aprenderá muito sobre o que a criança gosta.
24. Jogo "Obrigado". A criança pressiona com o adulto, por sua vez, até que eles pressionam todo o campo de um lado e do outro. Cada espinha começa com as palavras "Obrigado hoje por ..." ou "Hoje gostei muito de como você está."
25. Encontre a bola. Este jogo requer uma plataforma de silicone e uma pequena bola que é menor do que o orifício da meia esfera. O objetivo do jogo é encontrar a bola sem clicar na saliência. Para fazer isso, jogue uma bola sob o pop-it para que nenhum dos jogadores possa ver em qual seção ela está. Em seguida, os jogadores se revezam chamando a coluna e a linha da célula, sob a qual, em sua opinião, a bola está escondida, e a estouram. Se a bolha estourou, então não há bola sob ela e o movimento é passado para o próximo jogador. O jogo continua até que a bola seja encontrada.
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