7 aspectos psicológicos de preparar uma criança para a escola

prontidão psicológica para a escola não surge do nada. É produzido de forma gradual e depende de muitos fatores e aspectos. Se uma criança, mesmo um bem desenvolvido intelectual e psicologicamente para a escola não está pronto, ele aparecerá como incapacidade de se concentrar por um longo tempo, falta de vontade de aprender e desempenho atraso das outras crianças.

Como preparar psicologicamente a criança para a escola?

Como preparar seu filho para a escola / istockphoto.com

Há vários aspectos da prontidão psicológica da criança para a escola. Para desenvolvê-lo, você precisa prestar atenção aos seguintes aspectos do pré-escolar preparação.

1. A criança que vem a escola deve ser formado um certo nível de interesses cognitivos, uma vontade de mudança em sua vida, o desejo de aprender. Ao mesmo tempo, o desejo de ir para a escola e o desejo de adquirir conhecimentos - conceitos diferentes. A criança deve querer ir para a escola a fim de obter novos conhecimentos. Para fazer isso, os pais precisam dizer a seu filho sobre a escola e aprender os benefícios da mesma para causar a criança do desejo eo desejo de aprender.

2. Para se inscrever na escola no futuro primeiro-aluno deve desenvolver a capacidade de superar as dificuldades. Aos 6 - 7 anos de uma criança deve ser capaz de trazê-lo começou a final, e se esforçam para concluir o negócio começou. Uma criança não deve ter medo de superar as dificuldades e para tentar encontrar uma solução para o problema.

3. Antes da escola entrar a criança deve ter pelo menos habilidades analíticas básicas, por exemplo, ser capaz de comparar e objetos de contraste e eventos, tirar conclusões e generalizar. Para fazer isso, a criança deve ouvir atentamente o livro e ser capaz de recitar o que ouviu.

4. Durante seis anos é necessário para trazer a curiosidade do bebê, capacidade de se concentrar, a necessidade Em busca de respostas para suas perguntas, porque se a criança não é suficiente interesse gerado conhecimento. Na escola, ele vai aprender a ser passivo e relutante.

5. Não o último papel é desempenhado e preschooler preparação pessoal. É a necessidade de se comunicar com os seus pares, para tomar o seu lugar na sociedade, aprender a se comunicar, para assumir o papel do aluno, bem como ter uma auto-estima adequada.

6. Para a escola, a criança deve ser formado perseverança e a capacidade de um longo tempo para fazer o que ele não gosto particularmente. Também é desejável para se dedicar tempo à formação da memória e concentração no negócio.

7. Além do acima, um pré-escolar para estar confiante, estar sem o apoio dos pais e assistência. Assim, as habilidades requeridas são a capacidade de mudar e sapatos mudança de um, para lidar com botões, zíperes e laços.

Você também vai ser útil saber, preparar de forma independente uma criança para a escola.